2024年教育科技行业研究报告 - 市场规模分析及预测

中国教育科技市场规模2023年达985.88亿元（人民币），全球教育科技市场规模2023年达9525.45亿元。贝哲斯咨询预测，至2029年全球教育科技市场规模将达到26615.75亿元。报告中还给出全球和中国主要区域的教育科技市场份额和优劣势分析，帮助目标客户了解各细分领域与主要区域的机遇及风险。

细分层面来看，报告按产品种类、终端应用及地区进行细分分析，研究范围包括各细分领域市场占比、市场规模及增长趋势。按种类划分，教育科技行业可细分为硬件, 内容, 软件。按最终用途划分，教育科技可应用于K-12, 高等教育, 学前教育, 其他等领域。

中国教育科技行业主要企业有Genshuixue, Udemy, Knewton, Yuanfudao, 2U, Chegg, Udacity, Dreambox Learning, Civitas Learning, VIPKid, Duolingo, Age of Learning, Newsela, Stride, 17zuoye, iTutorGroup, Guild Education, Instructure, PowerSchool, BYJU'S, Blackboard, Coursera, Zuoyebang, HuJiang。报告包含对主要企业教育科技销售量、销售收入、价格、毛利、毛利率等及业内排行前三企业市场份额（CR3）的分析。

教育技术是结合使用计算机硬件、软件和教育理论与实践来促进学习。 教育科技是将 IT 工具引入课堂以创造更具吸引力、包容性和个性化的学习体验的实践。 可扩展的个性化学习的潜力在教育科技的崛起中发挥了重要作用。 每个人都以自己的节奏和风格学习。教育科技工具使教师更容易创建个性化的课程计划和学习体验，从而培养包容感并提高所有学生的学习能力，无论他们的年龄或学习能力如何。

主要企业：

Genshuixue

Udemy

Knewton

Yuanfudao

2U

Chegg

Udacity

Dreambox Learning

Civitas Learning

VIPKid

Duolingo

Age of Learning

Newsela

Stride

17zuoye

iTutorGroup

Guild Education

Instructure

PowerSchool

BYJU'S

Blackboard

Coursera

Zuoyebang

HuJiang

产品分类：

硬件

内容

软件

应用领域：

K-12

高等教育

学前教育

其他

中国教育科技市场报告（2024版）各章节主要分析内容展示：

第一章：教育科技行业概述、市场规模及国内外行业发展综述；

第二章：产业竞争格局、集中度、及国内外企业生态布局分析；

第三章：中国教育科技行业进出口现状、影响因素、及面临的挑战与对策分析；

第四章：中国华北、华中、华南、华东地区教育科技行业发展状况分析与主要政策解读；

第五、六章：中国教育科技各细分类型与教育科技在各细分应用领域的市场销售量、销售额及增长率；

第七章：对教育科技产业内重点企业发展概况、核心业务、市场布局、经营状况、市场份额变化、产品与服务、融资及合作动态等方面进行分析；

第八、九章：中国教育科技各细分类型与教育科技在各细分应用领域的市场销售量、销售额及增长率预测；

第十章：宏观经济形势、政策走向与可预见风险分析；

第十一、十二章：中国教育科技市场规模预测、挑战与机遇、问题及发展建议。

教育科技市场报告重点分析内容包括：

中国教育科技行业整体运行情况怎样？教育科技市场历年规模与增速如何？ 

教育科技行业上下游发展情况如何？教育科技市场供需形势怎样？

教育科技市场集中度如何？重点企业有哪些？他们的经营情况如何？

未来教育科技行业前景如何？企业在管理经营或转型升级等方面需要注意哪些问题？需要采取哪些策略？

教育科技行业报告研究了中国教育科技行业整体发展概况和最新行业进展。报告从中国教育科技行业发展概况、教育科技行业产品种类和应用细分市场占比、各区域市场分布与发展状况、以及中国教育科技行业主要企业竞争力等维度进行对比调研分析，并预测了未来中国教育科技行业市场增速、发展前景、及市场价值。

市场概览：

正面影响

COVID-19 已导致世界各地的学校停课。 全世界有超过 12 亿儿童失学。 因此，随着电子学习的独特兴起，教育发生了巨大的变化，通过远程和数字平台进行教学。 研究表明，在线学习已被证明可以提高信息的保留率并花费更少的时间，这意味着由 COVID-19 引起的变化可能会继续存在。 随着 COVID-19 的爆发和迅速传播，世界上许多地方突然远离了课堂。 为了满足庞大的需求，许多在线学习平台都提供免费接入服务。 众多科技教育企业积极创新升级相关产品和服务，市场竞争日趋激烈，将促进人们对在线教育的认知和依赖，增加需求。 这场大流行病清楚地表明了跨越国界、跨公司和跨社会传播知识的重要性。

负面影响

COVID-19 加剧了一些教育不平等现象，但仍有一些挑战需要克服。 一些没有可靠的互联网访问和/或技术的学生发现很难参与数字学习； 这种差距体现在国家之间和国家内部的收入阶层之间。 例如，根据经合组织的数据，尽管瑞士、挪威和奥地利 95% 的学生拥有计算机来完成学业，但印度尼西亚只有 34% 的学生拥有计算机。

人工智能支持的教育方法

人工智能 (AI) 是在教育中有效使用信息技术的杰出范例。 作为教育技术的创新，人工智能涵盖了广泛的解决方案。 以下是其中一些： 交互式界面有助于让学生参与学习过程并在短时间内从系统接收反馈。 Z 世代（出生于 1995 年至 2010 年之间）尤其在选择在线课程时通常非常看重互动性。 个性化允许关注特定学生的需求。 AI 能够为每个学生开发个人学习档案并根据他们的能力调整学习材料。

显然有大量基于人工智能的解决方案，然而，在教育中使用人工智能最有前途的方向是创建复杂的自动化系统，以控制整个教育过程。

快速数字基础设施

随着数字基础设施战略布局的加快，更多学生能够通过平板电脑、笔记本电脑、智能手机和台式电脑等用户友好的应用程序和平台，以低成本获取跨平台的不同教育资源。 现在，跨越社会经济带宽的孩子可以访问丰富的教学资源库，这些资源是他们学校课程的一部分，也可用于提高技能或课外学习。 这一因素促进了市场的发展。

市场竞争状况分析：

Yuanfudao是教育科技市场的主要参与者之一，2022 年的市场份额为 1.64%。

Yuanfudao 

Yuanfudao是中国最大的服务于中小学生的在线直播课程平台。 Yuanfudao拥有超过100万的付费用户群，提供从小学英语、奥数到中学全科课程的全面课程。 其独特的在线功能和庞大的优质师资队伍，让学生足不出户即可享受到全国名师授课的在线直播，惠及全国数十万学生。

VIPKid

该公司的在线学习平台将中国学生与北美教师配对，提供美国小学在线体验，让中国学生足不出户即可学习英语。

分类概述：

按类型划分，软件细分市场在 2022 年占据了最大的市场份额。

硬件

硬件方法是指在教育过程中使用机器和其他机械设备。 它的起源在于物理科学在教育和培训系统中的应用。 电影、录音机、电视机、教学机、计算机等统称为教育硬件。

软件

该软件可用于加强教师主导的课堂学习，提高学生的教育效果，也可为学校提供全面的综合服务。 允许学校和学生轻松简单地管理和访问个性化数字内容。

内容

内容主要提供数字化教学体验，如在线课程、学习视频、学习帮助等均可通过互联网获取。

应用领域概述：

按应用划分，市场最大的细分市场是 K-12 细分市场，2022 年的市场份额为 45.35%。

幼儿园

学前班，也称为托儿所、学前班或游戏学校，是在儿童开始小学义务教育之前为其提供幼儿教育的教育机构或学习场所。 它可能是公有或私人经营的，并可能得到公共资金的补贴。 正确使用 EdTech 可以在不剥夺或扼杀他们的创造力和天生的探索感的情况下，尊重和加强幼儿学生的学习。

K-12

K-12是结合幼儿园、小学和中学教育的统称。 该术语主要用于美国、加拿大和澳大利亚的部分地区。 K-12 学校使用各种学习和课程管理系统来提供在线内容。 这些系统使学校能够为学生提供课程作业和完全在线的学位课程，而无需考虑位置和 LMS 设备的访问权限。 技术给教学方法和学生学习带来了无数变化。

高等教育

高等教育，也称为中学后教育、第三级或高等教育，是在完成中等教育后发生的正规学习的可选最后阶段。 它代表 2011 年版国际标准教育结构的第 6、7 和 8 级。 随着人工智能等技术不断重塑工作世界，高等教育是就业的重要途径。 EdTech可以让高等教育获得的知识更具时效性，逐步接近教育公平。

地区分布情况：

从地域上看，北美在 2022 年占据了最大的市场份额——38.87%。

目录

第一章 教育科技行业发展概述

1.1 教育科技行业概述

1.1.1 教育科技的定义及特点

1.1.2 教育科技的类型

1.1.3 教育科技的应用

1.2 2019-2024年中国教育科技行业市场规模

1.3 国内外教育科技行业发展综述

1.3.1 行业发展历程

1.3.2 行业驱动因素

1.3.3 产业链结构分析

1.3.4 技术发展状况

1.3.5 行业收购动态

第二章 产业竞争格局分析

2.1 产业竞争结构分析

2.1.1 现有企业间竞争

2.1.2 潜在进入者分析

2.1.3 替代品威胁分析

2.1.4 供应商议价能力

2.1.5 客户议价能力

2.2 产业集中度分析

2.2.1 市场集中度分析

2.2.2 区域集中度分析

2.3 国内外重点企业教育科技生态布局

2.3.1 企业竞争现状

2.3.2 行业分布情况

第三章 中国教育科技行业进出口情况分析

3.1 教育科技行业出口情况分析

3.2 教育科技行业进口情况分析

3.3 影响教育科技行业进出口的因素

3.3.1 贸易摩擦对进出口的影响

3.3.2 新冠疫情对进出口的影响

3.3.3 俄罗斯和乌克兰事件对进出口的影响

3.4 教育科技行业进出口面临的挑战及对策

第四章 中国重点地区教育科技行业发展状况分析

4.1 2019-2024年华北教育科技行业发展状况分析

4.1.1 2019-2024年华北教育科技行业发展状况分析

4.1.2 2019-2024年华北教育科技行业主要政策解读

4.2 2019-2024年华中教育科技行业发展状况分析

4.2.1 2019-2024年华中教育科技行业发展状况分析

4.2.2 2019-2024年华中教育科技行业主要政策解读

4.3 2019-2024年华南教育科技行业发展状况分析

4.3.1 2019-2024年华南教育科技行业发展状况分析

4.3.2 2019-2024年华南教育科技行业主要政策解读

4.4 2019-2024年华东教育科技行业发展状况分析

4.4.1 2019-2024年华东教育科技行业发展状况分析

4.4.2 2019-2024年华东教育科技行业主要政策解读

第五章 2019-2024年中国教育科技细分类型市场运营分析

5.1 教育科技行业产品分类标准

5.2 2019-2024年中国市场教育科技主要类型价格走势

5.3 影响中国教育科技行业产品价格波动的因素

5.4 中国市场教育科技主要类型销售量、销售额

5.5 2019-2024年中国市场教育科技主要类型销售量分析

5.5.1 2019-2024年硬件市场销售量分析

5.5.2 2019-2024年内容市场销售量分析

5.5.3 2019-2024年软件市场销售量分析

5.6 2019-2024年中国市场教育科技主要类型销售额分析

第六章 2019-2024年中国教育科技终端应用领域市场运营分析

6.1 终端应用领域的下游客户端分析

6.2 中国市场教育科技主要终端应用领域的市场潜力分析

6.3 中国市场教育科技主要终端应用领域销售量、销售额

6.4 2019-2024年中国市场教育科技主要终端应用领域销售量分析

6.4.1 2019-2024年K-12市场销售量分析

6.4.2 2019-2024年高等教育市场销售量分析

6.4.3 2019-2024年学前教育市场销售量分析

6.4.4 2019-2024年其他市场销售量分析

6.5 2019-2024年中国市场教育科技主要终端应用领域销售额分析

第七章 教育科技产业重点企业分析

7.1 Genshuixue

7.1.1 Genshuixue发展概况

7.1.2 企业核心业务

7.1.3 Genshuixue 教育科技领域布局

7.1.4 Genshuixue业务经营分析

7.1.5 教育科技产品和服务介绍

7.1.6 企业融资状况、合作动态

7.2 Udemy

7.2.1 Udemy发展概况

7.2.2 企业核心业务

7.2.3 Udemy 教育科技领域布局

7.2.4 Udemy业务经营分析

7.2.5 教育科技产品和服务介绍

7.2.6 企业融资状况、合作动态

7.3 Knewton

7.3.1 Knewton发展概况

7.3.2 企业核心业务

7.3.3 Knewton 教育科技领域布局

7.3.4 Knewton业务经营分析

7.3.5 教育科技产品和服务介绍

7.3.6 企业融资状况、合作动态

7.4 Yuanfudao

7.4.1 Yuanfudao发展概况

7.4.2 企业核心业务

7.4.3 Yuanfudao 教育科技领域布局

7.4.4 Yuanfudao业务经营分析

7.4.5 教育科技产品和服务介绍

7.4.6 企业融资状况、合作动态

7.5 2U

7.5.1 2U发展概况

7.5.2 企业核心业务

7.5.3 2U 教育科技领域布局

7.5.4 2U业务经营分析

7.5.5 教育科技产品和服务介绍

7.5.6 企业融资状况、合作动态

7.6 Chegg

7.6.1 Chegg发展概况

7.6.2 企业核心业务

7.6.3 Chegg 教育科技领域布局

7.6.4 Chegg业务经营分析

7.6.5 教育科技产品和服务介绍

7.6.6 企业融资状况、合作动态

7.7 Udacity

7.7.1 Udacity发展概况

7.7.2 企业核心业务

7.7.3 Udacity 教育科技领域布局

7.7.4 Udacity业务经营分析

7.7.5 教育科技产品和服务介绍

7.7.6 企业融资状况、合作动态

7.8 Dreambox Learning

7.8.1 Dreambox Learning发展概况

7.8.2 企业核心业务

7.8.3 Dreambox Learning 教育科技领域布局

7.8.4 Dreambox Learning业务经营分析

7.8.5 教育科技产品和服务介绍

7.8.6 企业融资状况、合作动态

7.9 Civitas Learning

7.9.1 Civitas Learning发展概况

7.9.2 企业核心业务

7.9.3 Civitas Learning 教育科技领域布局

7.9.4 Civitas Learning业务经营分析

7.9.5 教育科技产品和服务介绍

7.9.6 企业融资状况、合作动态

7.10 VIPKid

7.10.1 VIPKid发展概况

7.10.2 企业核心业务

7.10.3 VIPKid 教育科技领域布局

7.10.4 VIPKid业务经营分析

7.10.5 教育科技产品和服务介绍

7.10.6 企业融资状况、合作动态

7.11 Duolingo

7.11.1 Duolingo发展概况

7.11.2 企业核心业务

7.11.3 Duolingo 教育科技领域布局

7.11.4 Duolingo业务经营分析

7.11.5 教育科技产品和服务介绍

7.11.6 企业融资状况、合作动态

7.12 Age of Learning

7.12.1 Age of Learning发展概况

7.12.2 企业核心业务

7.12.3 Age of Learning 教育科技领域布局

7.12.4 Age of Learning业务经营分析

7.12.5 教育科技产品和服务介绍

7.12.6 企业融资状况、合作动态

7.13 Newsela

7.13.1 Newsela发展概况

7.13.2 企业核心业务

7.13.3 Newsela 教育科技领域布局

7.13.4 Newsela业务经营分析

7.13.5 教育科技产品和服务介绍

7.13.6 企业融资状况、合作动态

7.14 Stride

7.14.1 Stride发展概况

7.14.2 企业核心业务

7.14.3 Stride 教育科技领域布局

7.14.4 Stride业务经营分析

7.14.5 教育科技产品和服务介绍

7.14.6 企业融资状况、合作动态

7.15 17zuoye

7.15.1 17zuoye发展概况

7.15.2 企业核心业务

7.15.3 17zuoye 教育科技领域布局

7.15.4 17zuoye业务经营分析

7.15.5 教育科技产品和服务介绍

7.15.6 企业融资状况、合作动态

7.16 iTutorGroup

7.16.1 iTutorGroup发展概况

7.16.2 企业核心业务

7.16.3 iTutorGroup 教育科技领域布局

7.16.4 iTutorGroup业务经营分析

7.16.5 教育科技产品和服务介绍

7.16.6 企业融资状况、合作动态

7.17 Guild Education

7.17.1 Guild Education发展概况

7.17.2 企业核心业务

7.17.3 Guild Education 教育科技领域布局

7.17.4 Guild Education业务经营分析

7.17.5 教育科技产品和服务介绍

7.17.6 企业融资状况、合作动态

7.18 Instructure

7.18.1 Instructure发展概况

7.18.2 企业核心业务

7.18.3 Instructure 教育科技领域布局

7.18.4 Instructure业务经营分析

7.18.5 教育科技产品和服务介绍

7.18.6 企业融资状况、合作动态

7.19 PowerSchool

7.19.1 PowerSchool发展概况

7.19.2 企业核心业务

7.19.3 PowerSchool 教育科技领域布局

7.19.4 PowerSchool业务经营分析

7.19.5 教育科技产品和服务介绍

7.19.6 企业融资状况、合作动态

7.20 BYJU'S

7.20.1 BYJU'S发展概况

7.20.2 企业核心业务

7.20.3 BYJU'S 教育科技领域布局

7.20.4 BYJU'S业务经营分析

7.20.5 教育科技产品和服务介绍

7.20.6 企业融资状况、合作动态

7.21 Blackboard

7.21.1 Blackboard发展概况

7.21.2 企业核心业务

7.21.3 Blackboard 教育科技领域布局

7.21.4 Blackboard业务经营分析

7.21.5 教育科技产品和服务介绍

7.21.6 企业融资状况、合作动态

7.22 Coursera

7.22.1 Coursera发展概况

7.22.2 企业核心业务

7.22.3 Coursera 教育科技领域布局

7.22.4 Coursera业务经营分析

7.22.5 教育科技产品和服务介绍

7.22.6 企业融资状况、合作动态

7.23 Zuoyebang

7.23.1 Zuoyebang发展概况

7.23.2 企业核心业务

7.23.3 Zuoyebang 教育科技领域布局

7.23.4 Zuoyebang业务经营分析

7.23.5 教育科技产品和服务介绍

7.23.6 企业融资状况、合作动态

7.24 HuJiang

7.24.1 HuJiang发展概况

7.24.2 企业核心业务

7.24.3 HuJiang 教育科技领域布局

7.24.4 HuJiang业务经营分析

7.24.5 教育科技产品和服务介绍

7.24.6 企业融资状况、合作动态

第八章 2024-2029年中国教育科技细分类型市场销售趋势预测分析

8.1 中国教育科技市场主要类型销售量、销售额预测

8.2 2024-2029年中国市场教育科技主要类型销售量预测

8.3 2024-2029年中国市场教育科技主要类型销售额预测

8.3.1 2024-2029年硬件市场销售额预测

8.3.2 2024-2029年内容市场销售额预测

8.3.3 2024-2029年软件市场销售额预测

8.4 2024-2029年中国教育科技市场主要类型价格走势预测

第九章 2024-2029年中国教育科技终端应用领域市场销售趋势预测分析

9.1 中国市场教育科技主要终端应用领域销售量、销售额预测

9.2 2024-2029年中国市场教育科技主要终端应用领域销售量预测

9.3 2024-2029年中国市场教育科技主要终端应用领域销售额预测分析

9.3.1 2024-2029年K-12市场销售额预测分析

9.3.2 2024-2029年高等教育市场销售额预测分析

9.3.3 2024-2029年学前教育市场销售额预测分析

9.3.4 2024-2029年其他市场销售额预测分析

第十章 中国教育科技行业发展环境预测

10.1 宏观经济形势分析

10.2 政策走向分析

10.3 教育科技行业发展可预见风险分析

第十一章 疫情影响下，教育科技行业发展前景

11.1 2024-2029年中国教育科技行业市场规模预测

11.2 新冠疫情态势

11.3 发展面临挑战

11.4 挑战中的机遇

11.5 发展策略建议

11.6 相关行动项目

第十二章 中国教育科技行业发展问题及相关建议

12.1 主要问题分析

12.2 产业发展瓶颈

12.3 行业发展建议

教育科技报告的主要研究内容包括下面几个方面：

市场概况：教育科技市场整体概况、发展历程、市场环境、上下游供需情况等方面。

市场规模：依次统计了历年教育科技市场规模与增速及各细分市场规模与占比。

竞争格局：包含对主要竞争企业产品与服务介绍、教育科技销售量、销售收入、价格、毛利、毛利率及企业排名的分析。

发展趋势：包含教育科技市场发展动态、变化趋势及未来发展前景的展望。

报告辅以大量直观的图表清晰展示了行业发展态势，解析了市场商机与动向，为企业正确制定竞争战略和策略提供参考依据。

出版商: 湖南贝哲斯信息咨询有限公司

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